Grupo de Pesquisa Estado, Democracia e Educação

Seminário PPP

O Seminário Projeto Político Pedagógico: participação, gestão e qualidade faz parte do Projeto: A Participação da Comunidade na Gestão Democrática da Escola em prol da qualidade de ensino: o Projeto Político Pedagógico em questão [Edital 13/2012 (Pesquisa em Educação Básica – Acordo Capes-FAPEMIG)] coordenado por Antonio Bosco de Lima, que está sendo desenvolvido em duas escolas: a E.M.E.I. Marta Helena (Uberlãndia) e a E.E. Isolina França Soares Torres (Araguari).

Apresentação:

O Projeto A participação da comunidade na gestão democrática da escola em prol da qualidade de ensino: o Projeto Político Pedagógico em questão pode ser caracterizado como um projeto de pesquisa articulado a dimensão da Extensão, focando atividades que perpassam pela investigação da Organização do Trabalho Escolar (OTE) e da formação continuada de gestores e professores da Educação Básica. Busca subsidiar os Dirigentes Escolares dos Municípios de Uberlândia e Araguari, Região do Triângulo Mineiro (MG) na compreensão e apreensão da dinâmica conflítual presente na organização escolar, de como esta se vincula a um modelo de política pública social educacional, de como esta implementa programa e projetos da educação. A implantação e implementação de políticas públicas está sempre coberta e recheada com determinada intenção. A intencionalidade parte do nosso desejo de “resolver” um problema ou de buscar formas que contribuam para sua explicação/problematização. A problematização no caso refere-se a modelos mais democratizados de Gestão Escolar, e para tanto, o Projeto abraça a discussão e o desenvolvimento de temáticas que estão no entorno do Projeto Político-Pedagógico. Daí a necessidade e a escolha de efetivar discussões e práticas à respeito da experiência de elaboração do PPP.

Objetivo Geral:

Compreender a complexidade da gestão escolar visando ressignificar conceitos e práticas no cotidiano educacional, em específico, a construção coletiva do Projeto Político Pedagógico e sua relação direta com a qualidade social da educação.

Objetivos Específicos:

Possibilitar à comunidade escolar, em especifico, gestores, docentes, especialistas e funcionários
A reflexão sobre a gestão democrática e o desenvolvimento de práticas colegiadas de gestão, que favoreçam a formação cidadã da “comunidade escolar”;
A reflexão da importância de processos democráticos presentes na elaboração do Projeto Político Pedagógico valorizando a participação de todos os trabalhadores escolares (professores, especialistas e funcionários), além de alunos e pais;
A oportunidade de lidar com situações que favoreçam o trabalho coletivo, a gestão participativa e a transparência na gestão escolar;
O exercício de práticas problematizadoras nos processos de planejamento e avaliação da gestão escolar
Levantar dados que identifiquem práticas que contribuam com a elevação da qualidade das escolas da rede públicas de MG;
A instituição de uma rede colaborativa de estudos sobre gestão escolar entre as unidades escolares pesquisadas.

Seminário PPP:

Projeto Político Pedagógico: participação, gestão e qualidade.

Data: 17 de maio (Sábado) – Manhã e Tarde

Local:– Campus Sta. Mônica – Anfi 5R (C e D)

Período da manhã:

PPP: é possível como instrumento de transformação na escola?

Palestra: Teise de Oliveira Guaranha Garcia (USP)

Debatedora: Maria Alice de Miranda Aranda (UFGD)

Coordenadora da Mesa: Júnia Alba Gonçalves (Núcleo de Gestão Democrática - CEMEPE)

Período da tarde:

PPP: a gestão e a qualidade da educação?

Palestra: Ari Raimann (UFG)